Boletín Tezcatl Tecolotl

Escuelas secundarias en contextos indígenas: Entre lenguas, interculturalidad y proyectos comunitarios

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Briseño- Roa, Julieta y Czarny, Gabriela, 2021, "Escuelas secundarias en contextos indígenas: Entre lenguas, interculturalidad y proyectos comunitarios", Punto Cunorte, núm.13, julio – diciembre, pp. 136 - 155. ISSN 2549-1852 http://revistas.cunorte.udg.mx/punto/article/view/108

Palabras clave: escuelas secundarias, educación indígena, educación intercultural, educación comunitaria, revalorización lingüística

CIESAS Ciudad de México

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