Sin resumen de edición |
Sin resumen de edición |
||
Línea 2: | Línea 2: | ||
{{ficha}} | {{ficha}} | ||
[[Archivo:Hevia Learning.jpg|150px|izquierda|link=https://{{SERVERNAME}}/index.php/Independent_Learning_Measurement_initiative]] | [[Archivo:Hevia Learning.jpg|150px|izquierda|link=https://{{SERVERNAME}}/index.php/Independent_Learning_Measurement_initiative]] | ||
Cárdenas, Sergio, y [[Felipe J. Hevia]], 2021, "[[Independent Learning Measurement initiative]]", en Reimers Fernando M.y Renato Opertti (eds.), ''Learning to Build Back Better Futures for Education. Lessons from Educational Innovation During the Covid-19 Pandemic'', Geneva, UNESCO-IBE; Global Education Innovation Initiative, pp. 101-107. ISBN 978-3-030-82159-3 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-030-82159-3 https://www.researchgate.net/publication/ | Cárdenas, Sergio, y [[Felipe J. Hevia]], 2021, "[[Independent Learning Measurement initiative]]", en Reimers Fernando M.y Renato Opertti (eds.), ''Learning to Build Back Better Futures for Education. Lessons from Educational Innovation During the Covid-19 Pandemic'', Geneva, UNESCO-IBE; Global Education Innovation Initiative, pp. 101-107. ISBN 978-3-030-82159-3 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-030-82159-3 https://www.researchgate.net/publication/356171922_Independent_Learning_Measurement_initiative | ||
'''Palabras clave:''' [[:Category:Aprendizajes fundamentales|Aprendizajes fundamentales]], [[:Category:Educación básica|Educación básica]], [[:Category:Innovación pedagógica|Innovación pedagógica]], [[:Category:Investigación participativa|Investigación participativa]] | '''Palabras clave:''' [[:Category:Aprendizajes fundamentales|Aprendizajes fundamentales]], [[:Category:Educación básica|Educación básica]], [[:Category:Innovación pedagógica|Innovación pedagógica]], [[:Category:Investigación participativa|Investigación participativa]] |
Revisión actual - 12:39 18 ago 2024
Cárdenas, Sergio, y Felipe J. Hevia, 2021, "Independent Learning Measurement initiative", en Reimers Fernando M.y Renato Opertti (eds.), Learning to Build Back Better Futures for Education. Lessons from Educational Innovation During the Covid-19 Pandemic, Geneva, UNESCO-IBE; Global Education Innovation Initiative, pp. 101-107. ISBN 978-3-030-82159-3 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-030-82159-3 https://www.researchgate.net/publication/356171922_Independent_Learning_Measurement_initiative
Palabras clave: Aprendizajes fundamentales, Educación básica, Innovación pedagógica, Investigación participativa