Diferencia entre revisiones de «Escuela y territorio: Prácticas territorializadas en la educación básica indígena comunitaria en Oaxaca, México»

Revisión actual - 19:06 17 ene 2025

Palabras clave: educacion indígena, educación secundaria, educación basada en el territorio, territorios indígenas, México

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-[[Briseño-Roa, Julieta]], [[:Category:2024|2024]], [[Escuela y territorio: Prácticas territorializadas en la educación básica indígena comunitaria en Oaxaca, México]], ''Cuadernos de Antropología Social'', vol. 60, pp. 199-216,
+[[Briseño-Roa, Julieta]], [[:Category:2024|2024]], [[Escuela y territorio: Prácticas territorializadas en la educación básica indígena comunitaria en Oaxaca, México]], ''Cuadernos de Antropología Social'', vol. 60, pp. 199-216, ISSN: 1850-275x (en línea) / ISSN 0327-3776 (impresa). DOI: https://doi.org/10.34096/cas.i60.14133
-ISSN: 1850-275x (en línea) / ISSN 0327-3776 (impresa)
-DOI: https://doi.org/10.34096/cas.i60.14133
 '''Palabras clave''': [[:Category:educación indígena|educacion indígena]], [[:Category:educación secundaria|educación secundaria]], [[:Category:educación basada en el territorio|educación basada en el territorio]], [[:Category:territorios indígenas|territorios indígenas]], [[:Category:México|México]]